CURSO INTERNACIONAL DE APROFUNDAMENTO
Educar é a busca de sentido:
a documentação pedagógica e a abordagem projetual na prática e na teoria
Teremos o privilégio da participação de Antonio Gariboldi, Ilaria Mussini e demais autores italianos do livro Educar é a busca de sentido: Aplicação de uma abordagem projetual na experiência educativa de 0-6 anos.
Estudaremos com os autores italianos em aulas síncronas online, com tradução simultânea, do italiano para português (BR), os conteúdos do livro que foram "organizados em três partes, a narrativa remonta um percurso de construção de instrumentos para planejar, refletir e compartilhar o cotidiano pedagógico e as aprendizagens das crianças. O modo como foi narrado, a respeito deste percurso não apenas compartilha exemplares de todo o aparato instrumental das escolas, como também problematiza os conceitos caros a quem tem se debruçado a estudar sobre a documentação pedagógica e a abordagem projetual.
Relançamento, assembléias, metainterpretação, progettazione, a boa pergunta, planejamento e as teorias das crianças são conceitos que serão aprofundados ao longo dos 10 encontros com os autores.
Fazer Pedagogia não é um ato de aplicação de conceitos generalizáveis, mas do desenvolvimento de uma ação situada altamente refletida e fecundada em teorias.
Além das duas horas com os conferencistas italianos, teremos também, por uma hora, a participação de conferencistas brasileiros: Paulo Fochi, Josiane Pareja e Sariane Pecoits, e com eles abriremos um espaço de troca e compartilhamento de dúvidas.
Programação:
09/05/2023
Terça-feira
24/06/2023
Sábado
02/09/2023
Sábado
30/09/2023
Sábado
28/10/2023
Sábado
18/11/2023
Sábado
24/02/2024
Sábado
13/04/2024
Sábado
27/04/2024
Sábado
25/05/2024
Sábado
Aula Magna
Abordagem projetual: quadros teóricos e conceituais
Antonio Gariboldi
13:00 às 15:00 (Brasil)
18:00 às 20:00 (Itália)
Josiane Pareja, Sariane Pecoits ou Paulo Fochi
15:00 às 16:00 (Brasil)
20:00 às 21:00 (Itália)
A pesquisa do adulto e a pesquisa da criança: processos e estratégias (primeira parte)
Daniela Martini
9:00 às 11:00 (Brasil)
14:00 às 16:00 (Itália)
Josiane Pareja, Sariane Pecoits ou Paulo Fochi
11:00 às 12:00 (Brasil)
16:00 às 17:00 (Itália)
A pesquisa do adulto e a pesquisa da criança: processos e estratégias (segunda parte)
Daniela Martini
9:00 às 11:00 (Brasil)
14:00 às 16:00 (Itália)
Josiane Pareja, Sariane Pecoits ou Paulo Fochi
11:00 às 12:00 (Brasil)
16:00 às 17:00 (Itália)
O papel do contexto na construção das aprendizagens
Ilaria Mussini
9:00 às 11:00 (Brasil)
14:00 às 16:00 (Itália)
Josiane Pareja, Sariane Pecoits ou Paulo Fochi
11:00 às 12:00 (Brasil)
16:00 às 17:00 (Itália)
A assembléia com as crianças: estilos de condução e instrumentos
Ilaria Mussini
9:00 às 11:00 (Brasil)
14:00 às 16:00 (Itália)
Josiane Pareja, Sariane Pecoits ou Paulo Fochi
11:00 às 12:00 (Brasil)
16:00 às 17:00 (Itália)
Observar e documentar dentro da abordagem projetual
Cristina Gilioli
9:00 às 11:00 (Brasil)
14:00 às 16:00 (Itália)
Josiane Pareja, Sariane Pecoits ou Paulo Fochi
11:00 às 12:00 (Brasil)
16:00 às 17:00 (Itália)
Os instrumentos projetuais: hipóteses e relançamentos
Francesca Rustichelli
9:00 às 11:00 (Brasil)
14:00 às 16:00 (Itália)
Josiane Pareja, Sariane Pecoits ou Paulo Fochi
11:00 às 12:00 (Brasil)
16:00 às 17:00 (Itália)
Os instrumentos projetuais: a documentação in itinere
Cristina Gilioli
9:00 às 11:00 (Brasil)
14:00 às 16:00 (Itália)
Josiane Pareja, Sariane Pecoits ou Paulo Fochi
11:00 às 12:00 (Brasil)
16:00 às 17:00 (Itália)
Os instrumentos projetuais: o mapa mental e o mapa conceitual
Daniela Martini
9:00 às 11:00 (Brasil)
14:00 às 16:00 (Itália)
Josiane Pareja, Sariane Pecoits ou Paulo Fochi
11:00 às 12:00 (Brasil)
16:00 às 17:00 (Itália)
O valor das linguagens expressivas na abordagem projetual
Sara Girolimetti
9:00 às 11:00 (Brasil)
14:00 às 16:00 (Itália)
Josiane Pareja, Sariane Pecoits ou Paulo Fochi
11:00 às 12:00 (Brasil)
16:00 às 17:00 (Itália)
10 encontros online
de 3 horas
Investimento
R$500 por encontro online
(+ taxas Sympla)
com tradução simultânea
*O livro Educar é a busca do sentido é a base do conteúdo do curso, é imprescindível ter o livro em mãos.
os inscritos ganharão um voucher de 50% para a compra do livro
Antonio Gariboldi é Professor Associado de Didática e Pedagogia Especial no Departamento de Educação e Ciências Humanas da Universidade de Modena e Reggio Emilia. Debruça-se sobre a educação infantil, com particular referência ao estudo dos processos criativos, à relação entre pedagogia explícita e latente e à avaliação da qualidade do contexto educativo segundo uma abordagem transacional e formativa.
Ilaria Mussini, pedagoga responsável pelos serviços educativos de 0 a 6 anos do município de Correggio e professora adjunta da Universidade de Verona. Atua no âmbito de planejamento e coordenação pedagógica, bem como com formações na Itália e no exterior. Colabora permanentemente com revistas especializadas do setor.
Daniela Martini, pedagoga, ex-responsável pelo Setor de Educação, Esporte, Cultura e Políticas Juvenis do Município de Rubiera. Possui experiência consolidada na construção de sistemas organizacionais em rede. Atualmente é formadora no âmbito da educação de 0 a 10 anos e Tutora do grupo de Coordenação Pedagógica Territorial de Piacenza.
Cristina Gilioli, licenciada em Ciências da Educação, pedagoga do Município de Casalgrande, ocupa-se da progettazione, coordenação e gestão dos serviços educativos e formativos na faixa etária de zero à dezoito anos.
Francesca Rustichelli, é graduada em Ciências da Educação com especialização em Processos de Formação, desde 2008 coordena, como Pedagoga, serviços educacionais creches e escolas da infância - na província de Reggio Emilia, lidando com organização e progettazione, com grupos de trabalho e com famílias.