O ateliê e o desenvolvimento das linguagens expressivas é um dos pilares do Learning by Languages® que, há trinta anos, investe na presença do Atelierista na Educação Infantil considerando-o uma figura essencial capaz de qualificar propostas educativas e didáticas no cotidiano. Da mesma forma, a cultura do ateliê e o Atelierista são marcas identitárias desde a fundação da Ateliê Carambola Escola de Educação Infantil e do Ateliê Centro de Pesquisa e Documentação Pedagógica.

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O papel do Atelierista ganha forma e função numa visão de aprendizagem em que a organização do conhecimento por adultos e crianças se estrutura em um processo dialógico e interdependente entre experiências e significados. As figuras profissionais com competências artísticas específicas são um elemento qualificador capaz de apoiar a investigação pedagógica no âmbito dos serviços educativos. Assim, nos últimos anos, o Atelierista nas escolas de Educação Infantil tem adquirido uma importância estratégica e uma visibilidade cada vez mais relevantes.

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Nesse sentido, podem ser destacados os seguintes aspectos: ​

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• o papel decisivo na qualificação das experiências que as crianças vivem todos os dias nos serviços educativos, concretizando a "metáfora das cem linguagens" do pedagogo Loris Malaguzzi;

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• o papel da escuta nas experiências educativas, da documentação pedagógica e da investigação com as crianças e adultos;

Hoje não há um curso que habilite para a função do Atelierista. Assim, a parceria entre Learning by Languages® e Ateliê Centro de Pesquisa e Documentação Pedagógica, através da Formação de Atelierista Internacional, organizada em 3 módulos e carga horária de 151 horas, visa o desenvolvimento de competências específicas para a atuação deste profissional, com essa certificação internacional chancelada pela Learning by Languages®.

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ORGANIZAÇÃO 

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São 3 Módulos de formação.

Módulo 1

Este módulo tem duração de 3 meses e visa fornecer os fundamentos teóricos e práticos necessários sobre as linguagens expressivas e o papel do ateliê e do Atelierista nos processos de aprendizagem das crianças. 

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Este módulo ocorrerá entre setembro e novembro de 2024 com: encontro presencial com professores italianos e Equipe da Carambola, ateliês remotos sobre fotografia com Equipe da Carambola, encontros remotos com equipe de professores italianos e ateliês presenciais práticos com a equipe Carambola.

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Módulo 2

Serão 5 dias de estágio presencial em escolas de Educação Infantil na cidade de Reggio Emilia / IT (previstas para janeiro de 2025) em que os participantes atuarão ao lado de Atelieristas (modelo shadowing). 

As despesas com passagem, hospedagem, alimentação e transporte não estão incluídas no valor.

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Módulo 3

Os candidatos deverão a realizar um projeto pessoal de aprendizagem através do uso de linguagens expressivas, para documentá-lo e apresentá-lo. Durante este módulo ocorrerão encontros de formação a distância para orientação do projeto com equipe da Learning by Languages®.

Além disso, de forma híbrida, com a Equipe da Ateliê Carambola, serão oferecidos ateliês e encontros formativos. Os participantes serão divididos em 3 grupos para um estágio de observação com atelieristas na Escola Ateliê Carambola. A escala de dias para o estágio será pensada considerando o deslocamento das pessoas de fora de São Paulo. Assim, Para quem é fora de São Paulo acontecerá na sexta-feira que antecede o sábado de ateliê presencial.

Só a partir da conclusão dos três módulos de formação que será certificado. A organização do curso de formação se desenvolve ao longo de 11 meses, para dar aos candidatos tempo para construir gradualmente a nova visão necessária para o papel de Atelierista.

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