As crianças pensam por metáforas, que é uma figura de linguagem cujo significado de uma palavra é transferido para outra, por meio de comparação não explícita.
Considerando também que o jogo simbólico é muito presente nessa faixa etária, as crianças participaram de sessões com objetos (como abridor de vinho, assoprador de lareira, ampulheta, dentre outros) e brincaram sobre o que parece ser ou o que poderia ser, em que, muitas da
vezes, eram disparadoras da sessão.
Além dos objetos apresentados para as crianças contarem histórias, convidamos duplas para coletarem elementos naturais do Ateliê Botânico da escola, espaço frequentado diariamente por eles e que naturalmente abriga as brincadeiras simbólicas.
Nesse livreto, compartilharemos histórias narradas pelas crianças, com elementos da natureza. Elementos presente no cotidiano, seja no quintal, no brinquedão, ou na sala referência.