VIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL
ateliê centro de pesquisa e documentação
ATELIÊ ABERTO
O VIII Seminário Internacional que irá ocorrer em 29 de julho de 2023 será um evento presencial no auditório do Colégio Santa Cruz, na cidade de São Paulo, Brasil, das 9h às 16h. O tema deste ano é "Ateliê Aberto" e terá a presença honrosa de Andrea Pagano, da cidade de Reggio Emilia (Itália), que irá abordar o conceito do Ateliê aberto em diálogo com a pedagogia e as ideias de Loris Malaguzzi.
O conceito da escola como um grande ateliê é amplamente difundido em escolas de Educação Infantil na cidade de Reggio Emilia e tem ganhado importância em todo o mundo. Através deste seminário, Pagano irá expandir as possibilidades de pensar na escola como um espaço de experiência para crianças e adultos, explorando linguagens expressivas como desenho, pintura, escultura, dança e música para materializar ideias e teorias.
O Atelierista é um profissional de arte que trabalha em parceria com professores polivalentes em escolas de Educação Infantil. Originário em Reggio Emilia, o conceito ganha popularidade mundial por melhorar a qualidade da escuta entre as crianças e adultos em ambientes escolares da infância. A Escola Ateliê Carambola compartilhará seu trabalho de quase 10 anos em parceria com as professoras e atelieristas, documentando as narrativas infantis e tornando visíveis as ideias, pensamentos e teorias das crianças em diálogo com os adultos
PROGRAMAÇÃO 29/07/2023:
INVESTIMENTO
7h30 - 9h
9h - 12h
12H - 13H30
14H - 16H
Credenciamento + Welcome coffee
Palestrante italiano
Andrea Pagano (IT) ATELIÊ ABERTO
Pausa para almoço (almoço livre)
Equipe Ateliê Carambola
1º lote 05/04/2023 a 30/04/2023
R$590,00 (+ taxas Sympla)
2º lote 01/05/2023 a 31/05/2023
R$610,00 (+ taxas Sympla)
3º lote 01/06/2023 a 30/06/2023
R$650,00 (+ taxas Sympla)
4º lote 01/07/2023 a 24/07/2023
R$700,00 (+ taxas Sympla)
O evento terá tradução simultânea (IT/PT-BR)
Após o evento o certificado será enviado por email aos participantes
LOCAL
Auditorio do Colégio Santa Cruz: R. Orobó, 277 - Alto de Pinheiros - São Paulo
PALESTRANTES
Formado em Pedagogia pela Universidade de Modena e Reggio Emilia, trabalha em Reggio Emilia na sede da Learning by Languages® (www.learningbylanguages.com), um sistema de produtos e serviços para o mundo da educação nascido da abordagem de Reggio Emilia, o método Montessori e as teorias sócio-construtivistas.
Ele lida com consultoria internacional para instituições públicas e privadas em relação à inovação educacional e ao desenvolvimento de competências dos profissionais da educação. Entre as suas atividades está a gestão de projetos de inovação digital aplicada à educação e formação e consultoria especializada para a aplicação de métodos de educação e ensino. Lidera grupos de investigação e desenvolvimento de inovações no mundo da educação e formação profissional sobre temas centrais no debate contemporâneo: o desenvolvimento de competências digitais de crianças e professores, digital storytelling, desenvolvimento do pensamento científico e educação ao ar livre.
ANDREA PAGANO
ELENA COSTI
Atelierista na Educação infantil na província de Reggio Emilia há mais de 10 anos, se formou na Universidade de Projetos da Universidade de Reggio Emilia em design gráfico, publicidade e comunicação.
Trabalhou em vários projetos de produção multimídia e design de ambientes de aprendizagem para a primeira infância e na condução de oficinas para o desenvolvimento de linguagens expressivas destinadas a crianças e famílias. Participou de projetos de pesquisa sobre educação em imagem e mídia, codificação e documentação pedagógica. Atualmente, ela faz parte de um grupo de pesquisa sobre materiais inovadores em contextos de aprendizagem para crianças de 0 a 6 anos e lidera o workshop de um centro educacional de 0 a 6 anos para 200 crianças na área de Reggio Emilia.
PAULO FOCHI
Doutor em Educação na linha de Didática e Formação de Professores (USP) com estágio doutoral na Universidad de Barcelona (Espanha) sob supervisão da professora Teresa Godall Castell, Mestre em Educação na linha Estudos sobre Infância (UFRGS) com estágio no exterior na Universidad Publica de Navarra (Espanha) com supervisão do professor Alfredo Hoyuelos, Especialista em Educação Infantil (Unisinos), Pedagogo (Unopar). Professor do curso de Pedagogia, Professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Educação, Professor Colaborador do Instituto para a Inovação em Educação e Coordenador do curso de especialização em Educação Infantil (Unisinos). Fundador e coordenador do Observatório da Cultura Infantil - OBECI. Pesquisador colaborador do Contextos Integrados em Educação Infantil (USP/ CNPq). Membro da Associação Criança (Braga, Portugal). Membro dos Grupos de Trabalho sobre Educação de 0-3 anos e Pedagogias Participativas e Investigação Praxiológica da Associação Europeia de Pesquisa em Educação Infantil (Europen Early Childhood Education Research Association - EECERA). Já atuou em diversos trabalhos junto ao Ministério da Educação, dentre esses, como um dos quatro consultores para a elaboração da Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil. Assessor da Escola Ateliê Carambola. É colunista do Portal Lunetas e tem publicado especificamente no campo da Pedagogia da Infância, Educação Infantil, Bebês, Documentação Pedagógica e Formação de Professores.
